Descriptif
Le parcours E2CMD du Master EEA propose un parcours multidisciplinaire, au carrefour des savoirs et compétences de l’électronique de puissance, de l’électrotechnique, de la physique appliquée et de la modélisation et commande des systèmes. L’énergie en constitue le dénominateur commun, avec la prise en compte des exigences actuelles de développement durable, d’économie et d’énergie propre.
L’objectif est de former des cadres, ingénieurs et maîtres ès Sciences, spécialistes de l’énergie électrique, des systèmes de conversion associés et de leurs utilisations.
Ce parcours est développé en partenariat entre l’Université Paul Sabatier (UPS) et Toulouse INP-ENSEEIHT
Il propose 3 blocs de spécialisation (au choix pour les maîtres ès Sciences) :
- Electronique de Puissance, Actionneurs et Commande (EPAC),
- Gestion Durable de l’Energie Electrique (GD2E),
- Intégration de Puissance et Matériaux (IPM).
Lieu de formation
Descriptif
L’objectif du parcours Systèmes et Microsystèmes Embarqués (SME) est de former des ingénieurs capables de formaliser, d’appréhender le développement et la mise en œuvre de systèmes complexes à la conjonction de l’électronique, de l’informatique industrielle et de l’informatique.
Ces ingénieurs conduiront des activités d’innovation et d’industrialisation de produits ou de services dans les domaines spécifiques des systèmes et microsystèmes embarqués en garantissant une démarche d’amélioration continue visant la satisfaction des clients internes ou externes à leur entreprise.
Ils sont capables de :
- Modéliser, concevoir, développer et mettre en œuvre de systèmes ou de services
- Analyser des fonctions du système à étudier et en déduction
- Rédiger des exigences et des spécifications.
- Déterminer des architectures adéquates propres à la réalisation des fonctions électroniques et logicielles (partitionnement matériel/logiciel).
- Utiliser des modèles et outils de simulation systèmes et de conception.
- Choisir des composants (matériels et logiciels) à utiliser pour la réalisation de ces structures en fonction des contraintes propres aux systèmes embarqués.
- Vérifier, tester et valider du système réalisé.
- Conduire des activités de production, de gestion et d’administration.
- Encadrer du personnel.
Lieu de formation
IUniversité Toulouse lll – Paul Sabatier
Descriptif
Intégré au sein du Master informatique et issu de la fusion des parcours SIAME et iLoRD , le parcours SECIL (Systèmes Embarqués et Connectés : Infrastructures et Logiciels) a pour objectif de former des informaticiens cadres spécialisés dans la conception, le développement, l’évaluation des systèmes informatiques embarqués et connectés, et des infrastructures matérielles et logicielles sous-jacentes.
Les activités peuvent concerner le test, le déploiement, le contrôle, la supervision et la maintenance évolutive de ces systèmes et de leurs applications et incluent les systèmes ambiants, mobiles, embarqués, distribués et temps réel, les infrastructures réseaux et cloud, les architectures matérielles des équipements connectés ou embarqués, ou encore les applications de l’IoT.
Spécificités de la formation :
Majeure SECIL :
- architecture interne des systèmes d’exploitation
- systèmes distribués
- réseaux sans fil
- sécurité des systèmes
- internet des objets
- simulation et synthèse des matériels
Le parcours SECIL propose deux spécialisations :
Systèmes Informatiques Ambiants, Mobiles et Embarqués (SIAME) :
Mineure orientée vers les architectures matérielles des équipements connectés ou embarqués ;
- architecture des processeurs
- micro-architecture des processeurs
- systèmes embarqués
- systèmes temps-réel
- compilation et analyse statique
Réseaux et Systèmes Distribués (RSD) : mineure orientée vers les réseaux de communication, les systèmes distribués, les infrastructures virtuelles et le cloud :
- routage et interconnexion des réseaux
- ingénierie des réseaux (évaluation de performances, gestion de la QoS, supervision)
- virtualisation système et réseau
- techniques avancées des réseaux (5G, network slicing, multi-access edge computing…)
- big data
Lieu de formation
IUniversité Toulouse lll – Paul Sabatier
Descriptif
L’objectif du parcours Électronique des Systèmes Embarqués et Télécommunications (ESET) est de former des cadres scientifiques (ingénieurs et/ou chercheurs) spécialistes dans l’analyse et la conception de systèmes électroniques dédiés aux applications embarquées, notamment spatiales, et aux télécommunications.
Les connaissances acquises permettent la compréhension et le développement de dispositifs sur plusieurs niveaux de description allant de la puce électronique au système.
Elle permet d’appréhender les spécificités des systèmes embarqués comme la gestion de l’énergie, la compatibilité électromagnétique entre les différents éléments et les aspects de transmissions de données.
L’interaction avec le logiciel, bas niveau, bien qu’il ne fasse partie de la priorité de la formation, est aussi abordée car son étude est nécessaire pour s’imprégner de la complexité du système embarqué.
Les étudiants sont amenés à travailler sur un projet pédagogique centré sur la conception de la charge utile et d’autres composants d’un nanosatellite ou « cubesat », en collaboration avec d’autres établissements et partenaires industriels toulousains.
Spécificité de la formation
Le parcours propose au cours de cette dernière année 3 blocs de spécialisation en circuits numériques (NUM), micro et nano technologies (MNT), opto-microonde et électromagnétisme (OMI).
La licence Électronique, Energie électrique et Automatique (EEA) et le master EEA sont labellisés Cursus Master en Ingénierie (CMI).
Le CMI propose une nouvelle voie vers le métier d’ingénieur
Lieu de formation
IUniversité Toulouse lll – Paul Sabatier
Descriptif
La formation alterne entre la consolidation des connaissances techniques (développement, cybersécurité, …) et l’apprentissage des outils et méthodes du gestionnaire de projet (CMMI, ITIL, normes aéronautiques, gestion relation client, création start up, …).
Elle a pour objectif de former des futurs cadres de l’informatique aptes à concevoir, développer et maintenir des applications informatiques complexes ou des infrastructures réseaux hétérogènes dans le respect des normes de sécurité.
Les titulaires du Master doivent être capables de
- D’administrer et superviser des systèmes et des serveurs
- De concevoir et développer des solutions logicielles (POO, technologies web,
technologies mobiles) - De sécuriser un système, une infrastructure ou un logiciel
- De aîtriser les technologies de virtualisation et du Cloud
- De gérer un projet en mode Agile/Scrum
- De rédiger la documentation technique d’un projet ou d’une infrastructure
- De se conformer à la législation informatique et au RGPD
- De gérer des équipes.
Lieu de formation
Descriptif
La licence professionnelle “Gestion et Traitement Informatique de Données Massives” propose un parcours “Bases de données avancées” qui vise à former des experts chargés de l’analyse des systèmes d’information des entreprises (mise en place de solutions ERP, CRM), de la conception du développement et de l’administration de bases de données et d’entrepôts de données.
Lieu de formation
Université Toulouse lll – Paul Sabatier
Descriptif
Les Systèmes Électriques Embarqués sont présents dans la plupart des secteurs industriels (Aéronautique, Automobile, Ferroviaire, Médical….) mais également dans la vie courante (Communication, Divertissement, Objets connectés…).
La licence professionnelle CCRSEE permet aux étudiants titulaires du diplôme :
- De devenir un acteur du développement de ces technologies
- De mobiliser des compétences techniques, des connaissances pluridisciplinaires associées aux contraintes industrielles spécifiques des systèmes électriques embarqués.
- D’acquérir des compétences transversales (gestion de projets, communication, anglais) et bonne connaissance du milieu professionnel.
- De développer des applications techniques concrètes.
- De mettre en place et réaliser les tests des matériels et équipements industriels.
- D’assister des ingénieurs dans la conception de nouveaux systèmes et de nouvelles applications.
- De mettre en place de banc de tests dédiés.
Lieu de formation
Université Toulouse lll – Paul Sabatier– Tarbes
Descriptif
Acquérir des compétences pluridisciplinaires (électronique de puissance, électronique, contrôle et commande de processus, informatique industrielle) associées aux contraintes industrielles des systèmes embarqués (génie électrique, sûreté de fonctionnement, normes spécifiques, gestion de l’énergie, qualité, gestion de projet, puissance massique, etc…).
Des enseignements de type tertiaire complètent cette formation (management, connaissance de l’entreprise, gestion de projets, communication, anglais).
Des projets tuteurés complétés par un stage en entreprise d’au moins 16 semaines, permettent d’acquérir une bonne connaissance du milieu professionnel.
Lieu de formation
Université Toulouse lll – Paul Sabatier
Descriptif
Le titulaire du Diplôme d’expert automobile doit être capable d’expertiser la demande de tout intéressé, de tous dommages causés aux véhicules terrestres à moteur ainsi qu’aux cycles et à leurs dérivés, notamment toutes opérations et études nécessaires à la détermination de l’origine, de la consistance, de la valeur de ces dommages et à leur réparation,
– de déterminer la valeur des véhicules mentionnés ci-dessus.
Il peut également être appelé à exécuter des missions d’expertise judiciaire.
– procéder à l’identification d’un véhicule,
– préciser exactement les dommages provenant d’un sinistre, d’une anomalie de fonctionnement, un vice caché, une malfaçon, afin de permettre de déterminer la responsabilité technique éventuelle,
– apprécier le juste mode de réparation,
– évaluer le coût des réparations,
– déterminer la valeur de tout véhicule,
– contrôler le bon état de marche, de fonctionnement et la conformité aux normes de sécurité de tout véhicule,
– vérifier la qualité d’une réparation,
– vérifier les éléments d’une facturation,
– établir et rédiger tout rapport, le présenter et le soutenir.
Lieu de formation
Lycée Joseph Gallieni
GRETA
Descriptif
La personne titulaire du diplôme participe à la production et à la fourniture de services en développant, en adaptant ou en maintenant des solutions applicatives.
Elle intervient plus particulièrement dans :
- la définition des spécifications techniques à partir de l’expression des besoins des utilisateurs et des contraintes de l’organisation préalablement recensés, notamment liées à la sécurité ;
- la réalisation, l’adaptation, la sécurisation puis la validation de solutions applicatives à l’aide des cadres applicatifs (frameworks) retenus ;
- la gestion du patrimoine applicatif ;
- la rédaction de la documentation d’une solution applicative ;
- la recherche de réponses adaptées à des problèmes liés à la fourniture et à la sécurisation des services informatiques ;
- l’accompagnement et l’assistance des utilisateurs ;
- le maintien de la qualité des services applicatifs.
En fonction de la taille du projet auquel elle est associée, la personne titulaire du diplôme peut également être amenée à participer aux missions suivantes :
- l’étude de l’existant, le recueil des besoins des utilisateurs et l’élaboration du cahier des charges ;
- le choix des solutions techniques les plus adaptées ;
- le déploiement et la mise en production d’une solution applicative.
Poursuite d’études
Licence professionnelle :
RTAI (Responsable Technique d’Application Internet)
RIMS (Réseaux Informatiques Mobilité et Sécurité)
ASUR (Administration et Sécurité des Réseaux)
STRI (Services de Télécoms – Réseaux et Infrastructures)
GTID (Gestion et Traitement Informatique de Données Massives)
APSIO (Analyste Programmeur de Systèmes Informatiques Ouverts)
DReAM (Design et Réalisation d’Applications Mobiles)
Licence et Master :
MIAGE (Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion des Entreprises)
STRI (Services de Télécoms – Réseaux et Infrastructures)
Ecoles d’ingénieurs
Classe préparatoire aux écoles d’ingéneur
Lieux de formation
Le lycée Ozenne
